这种坚持不显得顽固不化，反倒有点可爱。伊顿公学的老师也相信这样的坚持，就跟他们选择在这一行业这一学校这一岗位一直坚持下去一样。伊顿的人员流动率极低，几乎所有的老师都毕业于牛津大学或剑桥大学，大多拿的是一等学位（英国的本科学位分等级，一等学位为最高学位），还有一些老师是牛津剑桥博士。甚至有人会选择降级来到伊顿工作（比如有的人在别的学校已经做到系主任之类的职位，如果伊顿给offer，他们会选择来伊顿又从老师做起），因为他们认为能在伊顿工作是一种终极荣誉。

一切都在有声无声地改变

任何一个体系想要生存下来，那他必须是一个开放的体系，而且需要不断改变。就拿伊顿来说，我们这个体系想要的不仅仅是生存下来，而是想要不断进步’，伊顿公学古罗马文学系主任Dr. Spurr如此看待伊顿这个体系的发展趋势。其实对于伊顿而言，上一次最大的改变发生于二十世纪六七十年代，伊顿取消了‘只要父亲入读过伊顿，儿子顺理成章可入读伊顿’的规定，和更多公学一样开始更加注重学生的学术能力而非家族背景，而且开始教授更加现代的内容，而不是更多地放在旧时语言和文学上（最初，伊顿的课程体系非常的狭窄，几乎只有拉丁语，古希腊文学等，到十九世纪末期数学才成为课程体系中重要的一部分）。

这样的改变，伊顿公学通过一场真人秀将其放大。

    伊顿公学曾拍过不少纪录片，大多格调极高，无一不在渲染伊顿的高贵，2013年，BBC策划了一场真人秀，在伊顿上演，真人秀的人物事件背景场地一切真实---三个不同家庭背景的男孩子在拿到伊顿公学的奖学金后在伊顿上课及上课之余的每一个片段。

    这三个小孩，一个是父母在埃塞克斯开外卖店祖籍中国香港的亚洲人，一个是土生土长的中产阶级家庭出生的英国小哥，一个是家庭条件相对前两者更好的非洲籍小哥，这个节目一路跟拍这三个小孩，从他们开始打包行李去伊顿，到入住宿舍安顿下来，到每天每个教学楼之间来回穿梭上每一堂课，到每次集会，每个课外活动，甚至最后的考试。

    印象比较深的有一个片段，英国小哥的一家人开车送他去伊顿时，他的妈妈说，‘真的没想到你也能进伊顿，真的想象不到我们这样的家庭也能进伊顿’。对于伊顿公学，英国本地的家庭也是一路瞻仰的姿态，伊顿开始接收各种不同背景的学生，甚至答应BBC拍摄这样一个真人秀，说明时代在变，伊顿也想改变，也在做着改变。

    看过这个真人秀的人可能不知道的是，光就这个节目的拍摄计划，BBC和伊顿谈了整整7年。这拖拖拉拉掉的7年，正好印证了英国人的秉性，他们不喜欢突然的改变，他们更倾向在观察中在潜移默化中慢慢改变。