因此，这份报告的权威性可见一斑。

在报告中，ISC分为几大部分，详细介绍了这一年来英国私校在教育领域，新冠防疫领域以及整个经济领域做出的卓越贡献；

同时，报告中还包含了2021年英国私校生源分析，学校分析，以及教育改革等很有价值的信息。

下面，我们一起来看一下。

欧盟留学生与非欧盟留学生经济贡献对比图

目前，ISC会员私校少数族裔学生数占比为35%，十分具有文化多样性。

与整个英国一样，ISC成员学校的种族多样性因地区而异。

位于伦敦地区的私校的比例最大，有超过一半的学生都来自不同的种族文化背景。

英国私校的种族多样性和文化多样性，可以使学生从彼此身上学到很多东西，而这些是在课本上和教室里学不到的。

这会让整个校园环境充斥着极高的文化包容性，不同人种的学生可以有更多的机会了解彼此的文化，从而学会尊重，这也大大降低了校园霸凌和种族歧视的发生概率。

例如，ACS国际学校向科巴姆及其周围的20所合作的公立小学捐赠了300台全新的笔记本电脑，以帮助那些在家里无法获得网课渠道的当地孩子。

自新冠疫情爆发以来，英国私校一直尽他们所能地为抗击疫情贡献着力量。

据英国官方不完全统计，英国各大私校为NHS工作人员提供了共计超过10,000个床位，以及超过425,000件医用防护服。

英国私校多年来一直都充分认识到自己的社会责任。

通过增加入学机会，并且与公立学校合作，英国私校对当地社区和整个教育系统做出了重大贡献。

有一点值得注意，就是英国一半的私校都是促进教育的慈善机构；与所有慈善机构一样，这些学校都受到英国慈善委员会的监管，必须在其受托人年度报告中报告公共利益。

英国私校主要通过与公立学校合作或提供助学金来提供公共利益，实际数目远远超过注册在案的慈善机构——

例如，2020年，85%的ISC会员私校与公立学校达成了合作伙伴关系，而只有73%的ISC学校是注册慈善机构。