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阿宾顿中学 - Abingdon School

2026-10-27

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院校概况

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阿宾顿中学 Abingdon School

一、学校基本信息

项目

学校信息

中文名称

阿宾顿中学

英文名称

Abingdon School

创办年份

1256 年有明确历史记录;学校现址办学始于 1870 年

所在国家

英国

所在地区

英格兰牛津郡(Oxfordshire)

所在城市

阿宾顿(Abingdon-on-Thames)

学校性质

私立男女混合学校

招生年龄

11–18 岁

教学形式

走读、周寄宿、全寄宿

主要入学节点

11+、13+、16+;其他年级视学位情况而定

主要课程

GCSE、A-Level、Extended Project Qualification(EPQ)

在校人数

当前官方资料未核实到统一、最新的在校人数

校长

Michael Windsor

学校官网

https://www.abingdon.org.uk/

学校电话

+44 (0)1235 521563(学校总机)

招生邮箱

admissions@abingdon.org.uk

学校地址

Abingdon School, Park Road, Abingdon, Oxfordshire, OX14 1DE

2026-2027学年学费

以下费用为学校公布的2026/27学年标准,按每学期列示,并计算三学期的年度学费总额。学校标注的费用包含适用的增值税(VAT)。

项目

每学期学费

每学年学费(3学期)

走读(含午餐)

£9,500

£28,500

周寄宿

£15,810

£47,430

全寄宿

£19,375

£58,125

费用说明: 以上为标准学费,不代表所有学生的最终支出。国际学生可能另需支付签证合规管理、英语语言支持及其他相关费用。交通、校服、部分活动及个人开支也应单独核实。奖学金及助学金需按学校当年的申请政策办理。

二、学校介绍

阿宾顿学校(Abingdon School)位于英格兰牛津郡的阿宾顿镇,创办历史可追溯至1256年,是英国历史悠久的独立学校之一。学校距离牛津市约6英里,主校区占地约35英亩,结合传统英式校园环境与现代化教学设施,为学生提供以学术学习、个人发展和课外参与为核心的教育体验。

学校主要面向11至18岁的学生,长期以男校形式开展教学,并于2026年9月正式迎来首批进入低年级(Year 7)及Sixth Form的女生,计划自2028年9月起向Year 9招收女生,预计于2030年全面转为男女混校。这一变化是学校近年来最重要的教育与招生政策调整之一。

在教学方面,阿宾顿学校强调广泛的学科基础、独立思考能力与学术挑战。学生在中学阶段接受较全面的课程训练,进入GCSE阶段后逐步形成自己的学科组合;升入Sixth Form后,学生可以集中学习适合个人学术方向的A-Level课程,并通过拓展项目、学科竞赛及大学申请指导进一步发展。

学校的另一特点是将课外活动视为教育体系的重要组成部分。其“The Other Half”课外活动项目涵盖体育、音乐、戏剧、电影制作、辩论等多个领域。学校既重视考试成绩,也关注学生的沟通能力、责任意识、创造力与团队协作能力,适合希望在学术与综合素质之间建立平衡的家庭。

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三、课程设置

阿宾顿学校采用英国主流中学课程体系,强调学科广度、循序渐进的专业化学习,以及进入大学前的学术准备。学校不提供IB Diploma作为常规主课程,Sixth Form主要采用A-Level体系。

1. Lower School:Year 7–8(11–13岁)

低年级阶段注重培养学习习惯、学科兴趣和基础能力。课程覆盖英语、数学、历史、地理、哲学与神学、生物、化学、物理、计算机、拉丁语、现代外语、艺术、产品设计与工程、戏剧、音乐及体育等。

这一阶段强调探索式学习,帮助学生在正式考试课程开始前建立广泛的知识基础。

2. Middle School:Year 9–11(13–16岁)

Year 9为学生进入GCSE课程做准备,学生接触较广泛的学科,并逐渐确定后续考试方向。

进入Year 10和Year 11后,学生通常学习10门GCSE课程,主要包括:

  • 英语与英语文学

  • 数学

  • 一门现代外语

  • 生物、化学、物理三门科学

  • 从学校提供的选修课程中选择其他三门

选修方向包括古代史、艺术、计算机、戏剧、电子学、地理、历史、拉丁语、希腊语、音乐、产品设计与工程等,具体选择受到学校当年课程安排及先修要求影响。

3. Sixth Form:Year 12–13(16–18岁)

Sixth Form是学校学术培养的重要阶段。学生进入Lower Sixth后通常选择4门A-Level课程;如果学习Further Mathematics,可能需要修读5门。进入Upper Sixth后,多数学生将课程数量调整为3门,部分学生继续修读4门。

学校提供约25门A-Level课程,涵盖数学与科学、人文、社会科学、语言、艺术及设计等领域。代表性科目包括:

学科领域

代表课程

数学与科学

Mathematics、Further Mathematics、Biology、Chemistry、Physics

商科与社会科学

Economics、Business、Psychology、Government and Politics

人文与语言

English Literature、History、Geography、Ancient History、Latin、Greek、French、German、Spanish

艺术与应用学科

Art and Design、Drama、Music、Product Design and Engineering、Computer Science

学生还可以参与EPQ(Extended Project Qualification,拓展项目资格),围绕个人感兴趣的课题开展独立研究。学校同时提供学科竞赛、奥林匹克竞赛、学术社团和专题刊物等拓展机会。

Sixth Form的课程选择和大学申请相互衔接,学校会根据学生计划申请的大学和专业提供相应的选课建议。

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四、寄宿生活

阿宾顿学校同时招收走读生与寄宿生,寄宿通常从13岁左右的Year 9开始。学校设有三所寄宿宿舍,走读生也可以参与宿舍社区活动,体现了英国传统寄宿学校中重视归属感与共同生活的特点。

1. 寄宿形式

  • 全寄宿(Full Boarding): 学生在学校宿舍生活,日常学习、晚间学习及周末安排均纳入学校生活体系。

  • 周寄宿(Weekly Boarding): 学生在教学周内住校,通常在周末返回家庭。

  • 走读(Day): 学生每天往返学校,不住校。

实际寄宿安排、周末留校政策及假期住宿规定应以学校当年的宿舍手册为准。

2. 宿舍管理与学生关怀

每所寄宿宿舍由宿舍主管(Head of House)、助理宿舍主管、宿舍管理人员及导师团队共同负责。学生拥有所属的导师小组,家长通常可以通过宿舍导师或宿舍主管沟通学习与生活情况。

学校重视学生的个人发展和身心健康,设置年级管理、福利支持及专业辅导机制,帮助学生适应学习压力、同伴关系与寄宿生活。

3. 国际学生支持

学校接受符合条件的国际学生申请。对于需要学校担保学生签证的学生,学校规定其须以全寄宿形式就读;不需要学校提供签证担保的国际学生,则需根据自身签证身份满足英国学习资格要求。

寄宿家庭生活之外,学生还可以参与晚间学习、宿舍社交、体育和周末活动。具体周末活动内容、接送安排和假期住宿服务需向学校确认。

五、校园设施

阿宾顿学校主校区位于阿宾顿镇中心,占地约35英亩,并在主校区之外设有运动场地、船艇俱乐部等设施。校园建设兼顾学术学习、体育训练与艺术实践。

设施

主要用途与特点

Yang Science Centre科学中心

设有21间教学实验室,并配有学习区、项目室及实验准备空间,支持科学教学和实践研究。

图书馆

馆藏超过15,000册图书,提供学科资料、学术期刊和在线学习资源。

Amey Theatre剧院

约446个座位,可用于戏剧演出、音乐会、讲座、电影放映及学校活动。

综合体育中心

配有8泳道、25米室内泳池、力量训练设施、室内运动场、壁球场及攀岩墙等。

Tilsley Park运动场

提供全天候运动场地、曲棍球场、足球及橄榄球场地、田径跑道等。

Thames河畔船艇俱乐部

依托泰晤士河开展赛艇训练,设有船艇储存和体能训练设施。

艺术与设计教学空间

支持美术、戏剧、音乐及产品设计与工程课程。

Sixth Form学习空间

为高年级学生提供自主学习、学术交流和大学申请准备的空间。

学校的设施配置体现了其对学术与综合教育的双重重视。尤其是科学中心、剧院和赛艇设施,为学生提供了课堂学习之外的实践场景。

六、课外活动

阿宾顿学校将课外活动统称为“The Other Half”,学校公布的活动数量超过150项。活动涵盖体育、艺术、学术研究、学生领导力与社区参与,学生可以根据兴趣、能力和时间安排进行选择。

1. 体育活动

学校提供橄榄球、足球、板球、赛艇、游泳、曲棍球、网球、篮球、田径、壁球及其他体育项目。学生既可以参加日常体育训练,也有机会进入校队参与校际比赛。

其中,赛艇是值得关注的项目之一。学校拥有独立的船艇俱乐部,并可利用泰晤士河开展训练;田径、曲棍球等项目则依托Tilsley Park的专业场地开展。

2. 艺术与表演

艺术活动包括音乐、戏剧、电影制作、美术及相关创作项目。Amey Theatre为学校提供演出、音乐会及公开活动的场地支持。

学校的Film Unit电影制作项目具有代表性,为对影像制作、创意表达和团队协作感兴趣的学生提供实践机会。

3. 学术拓展

学生可以参加学科竞赛、数学及科学奥林匹克竞赛、学术社团、辩论和独立研究项目。部分学生会通过EPQ进一步探索大学阶段可能学习的主题。

4. 领导力与责任培养

学校通过宿舍、导师小组、学生组织及各类课外活动培养学生的组织能力、沟通能力和责任意识。具体职位及选拔方式根据年级和学校当年的安排执行。

5. 公益与特色活动

学校通过社区合作、科学教育推广及其他服务性项目,让学生接触学校之外的社会环境。阿宾顿科学合作项目(Abingdon Science Partnership)也体现了学校推动社区科学教育的方向。

课外活动的具体开放名单和参与要求可能随学年变化,申请家庭可以根据学生的兴趣和发展目标进一步了解。

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七、学术成绩(最新年度)

截至2026年10月,阿宾顿学校已公布2026年GCSE及A-Level考试成绩。以下数据采用学校公布的2026年度统计,学校同时注明,2026年成绩统计截至2026年9月25日,尚未完成阅卷复核,因此应与往年最终成绩区分。

1. GCSE成绩

成绩指标

2026年

Grade 9比例

48.4%

Grade 9–8比例

74.2%

Grade 9–7比例

89.0%

Grade 9–6比例

96.4%

Grade 9–4比例

99.7%

参加考试人数

193人

2026年有89.0%的GCSE成绩达到Grade 7–9,体现出学生在中学阶段较强的学术表现。与此同时,Grade 9–4的比例达到99.7%,说明绝大多数考试成绩达到英国GCSE通常认可的合格等级范围。

2. A-Level成绩

成绩指标

2026年

A*–A比例

68.3%

A*–B比例

92.8%

A*比例

33.3%

A比例

35.0%

A*–C比例

98.1%

A*–E比例

100.0%

参加考试人数

184人

2026年,阿宾顿学校A-Level成绩中A*–A比例为68.3%,A*–B比例为92.8%。学校公布的数据显示,45.1%的学生在所有所修A-Level科目中均取得A或以上成绩,另有15名学生取得全部A*的成绩。

3. 学术成绩的参考价值

学校在数学、物理、化学、经济学、地理、历史及部分语言课程方面均公布了具体科目成绩。2026年数学共有121名考生,物理有53名考生,化学有62名考生,显示其理科及数学课程具有较广泛的学生参与度。

对于计划申请英国大学的学生,不能仅依据学校整体成绩判断个人升学机会。实际申请结果还会受到A-Level选科、个人预估成绩、入学考试、面试及专业竞争程度等因素影响。

八、毕业生走向

阿宾顿学校的毕业生进入英国及海外多所大学继续深造。学校为Sixth Form学生提供专门的大学申请与职业规划支持,帮助学生了解不同大学、专业要求及申请流程。

1. 2026届大学去向

学校公布的2026年毕业生去向清单,以截至2026年9月的统计为准,反映的是在2025–26年度UCAS申请周期中获得的大学录取名额,并在已知情况下补充UCAS体系以外的录取结果。

大学类别

代表性大学

2026年公布的录取名额

牛津大学

University of Oxford

11个

剑桥大学

University of Cambridge

8个

帝国理工学院

Imperial College London

5个

伦敦大学学院

University College London(UCL)

10个

伦敦政治经济学院

London School of Economics and Political Science(LSE)

2个

伦敦国王学院

King's College London(KCL)

6个

杜伦大学

Durham University

19个

布里斯托大学

University of Bristol

15个

巴斯大学

University of Bath

14个

埃克塞特大学

University of Exeter

25个

华威大学

University of Warwick

5个

爱丁堡大学

University of Edinburgh

4个

2. 代表性专业方向

2026年公布的去向涵盖多个专业领域,包括:

  • 理工科: 工程、计算机、数据科学、物理、自然科学、航空航天及机械工程。

  • 医学与生命科学: 医学、生物医学科学、生物学及相关科学专业。

  • 经济与商科: 经济学、金融、会计、管理及经济与政治等交叉学科。

  • 人文与社会科学: 历史、哲学、法律、政治、国际关系及现代语言。

  • 创意及综合学科: 音乐、设计及跨学科课程。

学校也公布了海外大学录取名额,包括香港大学、悉尼大学及纽约大学等。

3. 大学申请支持

学校设有专门的大学申请及职业规划支持团队,为学生提供专业选择、大学研究、申请材料准备和相关入学要求指导。医学、牙医学及兽医学等竞争较为激烈的专业,也有相应的申请支持。

对于目标为牛津、剑桥、G5或其他竞争性大学的学生,建议重点关注学校的具体学科成绩、个人选课适配度、入学考试准备和面试训练,而不只关注学校整体升学表现。

九、国际学生与短期插班

1. 国际学生招生

阿宾顿学校招收来自英国及海外不同教育背景的学生。国际学生可以申请相应年级,但须通过学校的学术选拔,并满足英国签证及学习资格要求。

学校公布的信息显示,国际学生在符合相应签证身份的情况下,可以申请11岁起的走读名额;需要由学校担保学生签证的学生,则须从13岁左右开始以全寄宿形式入读。

2. 英语语言支持

学校设有英语作为附加语言(English as an Additional Language,EAL)支持部门,面向双语及多语背景学生提供英语能力发展支持。

支持内容主要包括:

  • 英语书面表达与口语能力提升。

  • 学术阅读、写作及课堂学习所需的语言能力培养。

  • EAL教师与学科教师合作,根据学生实际情况提供针对性支持。

  • 对缺少大学入学所需英语资格的Sixth Form学生,提供IELTS考试准备支持。

EAL支持可能产生额外费用,具体服务内容及收费标准应向学校招生部门确认。学校也可能要求英语非母语申请者参加额外英语测试。

3. 短期插班与交换学习

截至本次资料更新,学校公开的招生信息主要围绕正式入学、长期就读及相应寄宿安排展开,未能确认其面向国际学生公开提供标准化的短期插班、单学期或单学年访学项目。

因此,不能默认学生可以申请短期体验课程。家庭如希望安排短期学习,应直接咨询学校,确认是否接受此类申请、适用年级、可就读时长、签证要求及相关费用。

十、入学申请

阿宾顿学校实行学术选拔制,主要入学节点为11+、13+及16+。学校会综合考虑入学考试、面试、现就读学校的推荐材料及申请人的个人特点。

1. 主要入学节点

入学节点

对应年级

适用年龄

主要说明

11+

Year 7 / First Year

约11岁

主要面向小学毕业或完成相应基础教育的学生。

13+

Year 9 / Third Year

约13岁

面向希望进入中学阶段并开始系统GCSE准备的学生。

16+

Year 12 / Lower Sixth

约16岁

面向希望进入Sixth Form学习A-Level的学生。

学校也会考虑其他年级的申请,但须视当年是否有空缺及具体招生政策而定。

2. 申请流程

第一步:了解学校与预约参观

建议家长先通过学校官网了解课程、寄宿政策及入学要求,并根据需要预约校园参观或招生说明活动。

第二步:提交注册申请

按照对应入学年级的申请页面完成注册,并留意当年公布的申请截止日期、考试安排及相关费用。

第三步:参加入学评估

学校要求申请者参加相应的入学考试或评估,并进行面试。学校还会参考申请者目前就读学校提供的推荐材料。

不同年级的考试内容、形式及评估标准可能有所区别,应以相应年级当年的招生说明为准。

第四步:等待录取结果

学校会综合评估考试成绩、面试表现、学校推荐材料及其他相关信息后作出录取决定。收到录取通知后,家庭须按照规定时间确认学位并支付相应押金。

3. 2027年入学申请时间参考

截至2026年10月,学校公布的2027年Sixth Form入学安排包括以下重要日期:

申请事项

学校公布的时间

注册截止日期

2026年10月30日前

入学评估

2026年11月7日

面试

2026年11月16日当周

录取结果通知

2026年12月上旬

接受录取

2026年12月中旬

以上为16+申请安排,不适用于所有入学年级。其他年级的申请截止日期、考试及面试安排应以学校对应招生页面的最新通知为准。

4. 16+学术要求

学校公布的Sixth Form申请参考标准包括:

  • GCSE整体平均成绩通常达到Grade 6。

  • 希望在A-Level阶段学习的相关科目,GCSE成绩通常至少达到Grade 7。

  • 如计划学习Further Mathematics,数学通常需要达到Grade 8。

  • 参加学校要求的入学评估及面试,并提交现就读学校的推荐材料。

这些属于学校公布的参考要求,实际录取仍取决于完整申请表现及课程名额。

5. 男女混校政策

阿宾顿学校已于2026年9月迎来首批Year 7及Sixth Form女生,并计划于2028年9月起在Year 9招收女生,目标是在2030年全面转为男女混校。

对于计划在未来几年入学的家庭,尤其需要留意不同年级的性别招生安排、寄宿名额及课程变化,不能简单沿用学校过去的全男校招生信息。

6. 奖学金与助学金

学校在不同入学阶段提供学术、音乐、体育、艺术、戏剧及产品设计与工程等类别的奖学金或奖励。具体类别、评估方式和申请时间因年级而异。

需要注意的是,学校明确说明,奖学金及各类奖励本身不直接减免学费。学校另设免费及补贴学位(Free and Subsidised Places),其申请依据和评估条件与荣誉类奖学金不同,家庭应分别确认资格和截止时间。



 


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