英国学校领导表明，学生应该在数学和英语课上做活动以提高成绩

根据约克郡的前学校领导Bryn Llewellyn的说法，在课堂上参加体育活动可以帮助学生锻炼身体并提高他们的学习成绩。

学校领导将辩论一项动议，呼吁“积极主动学习”成为利物浦全国总教师协会（NAHT）会议教学的组成部分。

Llewellyn先生目前正在执行一项计划，让学生玩标签橄榄球式游戏，以帮助他们理解数学和英语的不同领域知识。

例如，学生参与团队竞争以收集标签，然后通过使用收集的标签共同解决问题。

Llewellyn先生与利兹贝克特大学合作开展的这项计划的一项研究发现，参加活动课程的学生在坐下课程中获得的数学成绩比学生多7％。

Llewellyn先生说：“传统的学习方法限制了教育创造力和学习成绩，同时也对身体活动和健康产生了负面影响。身体活跃的学习结合了运动和学习，同时能够给孩子们带来更好的学习氛围。“

他的研究来自于对儿童肥胖水平的担忧。最近的一份报告发现，五名肥胖学童中有四名可能会危及生命。

Llewellyn先生补充说：“作为教师和领导者，我们需要考虑如何增加教学和学习的创造性机会。研究表明，身体健康的孩子能够更好地吸收和保留新的信息。“

他说：“身体活跃的学习方法不仅为'传统'学习提供了一种愉快的选择，而且促进了身体活动 - 当我们都面临日益增长的久坐生活方式问题时，这一点至关重要。”

原文链接：https://www.independent.co.uk/news/education/education-news/exercise-physical-activity-headteachers-naht-children-obesity-a8336586.html

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