在夏季开始时，斯托纳学校带来了一些小毛虫。孩子们看着它们长成大而肥壮的毛毛虫。大约一周后，每个毛毛虫慢慢地变成一个蛹。这些被放入Sylvie提供的特殊蝴蝶网。孩子们耐心等待了几天，每天检查蝴蝶的迹象。最后，十天后，美丽的蝴蝶出现了。一个惊人的变态过程已经发生！斯托纳学校学生选择了阳光明媚的星期五最暖和的时候，把蝴蝶带到餐厅旁边的花园，在草地上坐了一圈，释放了蝴蝶。

目睹蝴蝶的生命周期和版本完全符合二年级的主题 - “花与昆虫”。除此之外，孩子们一直在学习有关蜜蜂的知识。他们已经发现了不同蜜蜂在殖民地中的作用，以及蜜蜂如何负责授粉世界三分之二的水果和蔬菜，因此需要加以保护。本周，孩子们一直在了解将花蜜变成蜂蜜的惊人过程，以期教导其他孩子接近课题的最后。

斯托纳学校位于英国南部威尔特郡，是一所拥有百年历史的女子寄宿学校。她毗邻美丽的巴斯和英国最大港口之一的布里斯托。斯托纳学校分设小学部及中学部，学生年龄涵盖2-18岁，斯托纳学校1921年创校，始建于肯特郡，在二次世界大战时(1939年)迁至威尔特郡，学校占地 80 英亩，建筑风格融合古今，环境优美。学校鼓励学生培养自身的责任感和团队合作精神，同时学校也非常重视培养学生的社交技能。在教学方面，通过小班教学形式，教师们可以更全面的评估每位学员。学校除了有专业顾问帮助国际学生外，亦会提倡本校学生与其他学校的学生参与一些富挑战性的资优教育计划。

原文链接：https://www.stonarschool.com/news/2018-05-24/Butterfly-release-for-Year-1-2

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